选择题：德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）。A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行 B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行 C.以

题目内容：

德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）。

A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行 B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行 C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行 D.视具体情况，可有多种开端和顺序

参考答案：

“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。A.连续性 B.创造性 C.主体性 D.长期性

“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。A.连续性 B.创造性 C.主体性 D.长期性

分类： 教育学、心理学(小学)  题型：选择题
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我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹

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分类： 教育学、心理学(小学)  题型：选择题
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人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为（）。A.能力 B.气质 C.性格 D.需要

人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为（）。A.能力 B.气质 C.性格 D.需要

分类： 教育学、心理学(小学)  题型：选择题
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新中国成立以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革（）。A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度

新中国成立以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革（）。A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度

分类： 教育学、心理学(小学)  题型：选择题
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《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》颁布于（）年。A.1985 B.1993 C.1995 D.1999

《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》颁布于（）年。A.1985 B.1993 C.1995 D.1999

分类： 教育学、心理学(小学)  题型：选择题
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