题目内容：
主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。
A.卢梭 B.杜威 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
参考答案：
答案解析：
选择题：主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A.卢梭 B.杜威 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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试简述现代教育的基本特征。
试简述现代教育的基本特征。
宋代后作为基本教材和科举考试依据的是{pz_填空}。
宋代后作为基本教材和科举考试依据的是{pz_填空}。
法国启蒙思想家卢梭的教育思想体现在《{pz_填空}》一书。
法国启蒙思想家卢梭的教育思想体现在《{pz_填空}》一书。
教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种{pz_填空}的社会活动。
教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种{pz_填空}的社会活动。
我国第一本马克思主义的教育学是杨贤江所著的（）。A.《中国教育学》 B.《新教育大纲》 C.《国民教育与民主主义》 D.《教育学》
我国第一本马克思主义的教育学是杨贤江所著的（）。A.《中国教育学》 B.《新教育大纲》 C.《国民教育与民主主义》 D.《教育学》