选择题：下列关于初中阶段开展合唱教学的描述，不合适的是()。A.排练时，因学生能力达不到要求，而对原谱进行简化 B.在发声训练时，要求声音尽可能做到和谐统一 C.在

题目内容：

下列关于初中阶段开展合唱教学的描述，不合适的是()。

A.排练时，因学生能力达不到要求，而对原谱进行简化 B.在发声训练时，要求声音尽可能做到和谐统一 C.在高音上不去时，要求学生用假声演唱 D.对于音准有问题的学生，让他们做听众，听其他同学演唱

参考答案：
答案解析：

起源于非洲，广泛运用于北美乡村音乐中的乐器是()。A.琉特琴 B.班卓琴 C.里拉琴 D.曼陀林

起源于非洲，广泛运用于北美乡村音乐中的乐器是()。A.琉特琴 B.班卓琴 C.里拉琴 D.曼陀林

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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八年级音乐课中，老师要求学生运用下面谱例为某歌曲伴奏，请问这种伴奏形式适合下列哪个国家的歌曲()A.朝鲜 B.南非 C.牙买加 D.新西兰

八年级音乐课中，老师要求学生运用下面谱例为某歌曲伴奏，请问这种伴奏形式适合下列哪个国家的歌曲()A.朝鲜 B.南非 C.牙买加 D.新西兰

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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分析下面的谱例。要求：(1)写出歌曲的调式调性。(2)说明歌曲旋律音调上的特点。(3)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。...

分析下面的谱例。要求：(1)写出歌曲的调式调性。(2)说明歌曲旋律音调上的特点。(3)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。...

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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下面谱例中，D．S．记号的正确表述是()。A.歌曲演唱至此结束 B.歌曲演唱至此要从头反复 C.歌曲演唱至此要从记号处开始反复 D.歌曲演唱至此要跳至

下面谱例中，D．S．记号的正确表述是()。A.歌曲演唱至此结束 B.歌曲演唱至此要从头反复 C.歌曲演唱至此要从记号处开始反复 D.歌曲演唱至此要跳至

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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下面谱例出自哪部音乐剧()A.《悲惨世界》 B.《猫》 C.《歌剧魅影》 D.《艾薇塔》

下面谱例出自哪部音乐剧()A.《悲惨世界》 B.《猫》 C.《歌剧魅影》 D.《艾薇塔》

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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