题目内容:
小学美术《吊饰》 一、考题回顾 题目来源:1月6日下午安徽省合肥市面试考题 1.题目:吊饰 2.内容: 3.基本要求: (1) 试讲时间约10分钟; (2) 选用适当的教学方法启发学生说出不同吊饰作品的特点及寓意; (3 )以师生互动的方式启发学生认识吊饰的主题、材料和制作方法; (4) 教学过程中要有多维度的评价方式。 答辩题目 1.在本节课甲,你是如何培养学生设讦意识和能万的? 2.美术老师如何将生活引进课堂?
答案解析:
小学美术《吊饰》 一、考题回顾 题目来源:1月6日下午安徽省合肥市面试考题 1.题目:吊饰 2.内容: 3.基本要求: (1) 试讲时间约10分钟; (2) 选用适当的教学方法启发学生说出不同吊饰作品的特点及寓意; (3 )以师生互动的方式启发学生认识吊饰的主题、材料和制作方法; (4) 教学过程中要有多维度的评价方式。 答辩题目 1.在本节课甲,你是如何培养学生设讦意识和能万的? 2.美术老师如何将生活引进课堂?