选择题:你从这个故事中得到什么启发(  )A.平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育 B.好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教

题目内容:

你从这个故事中得到什么启发(  )

A.平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育 B.好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教育者的呵护 C.一分为二地看待坏孩子、差学生,找出教育的切入点 D.给差学生以高尚的教育和爱,使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的 E.如果把所谓的坏孩子和差学生教育好了,则可以把原来的“负值”转化为“正值”

参考答案:

作业人员应学会()、窒息急救法,人工呼吸以及熟悉有关烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。A.烧伤B.灼伤C.触电D.高空坠落

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对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或个人不得隐匿、毁弃。(  )

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校园文化是社会的一种文化,是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特的文化形态。(  )

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好奇心是学习需要的一种外在表现。(  )

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痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。(  )

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