选择题:材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》中关于液体压强的内容要求是:“通过实验了解液体压强与哪些因素有关。” 材料二小明做“研究液体的压强’’实...

题目内容:

材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》中关于液体压强的内容要求是:“通过实验了解液体压强与哪些因素有关。” 材料二小明做“研究液体的压强’’实验时得到的几组数据如下表: 材料三教学对象为初中二年级学生,已学过压强等方面的知识。 任务:(1)请设计一个引出液体压强产生原因的教学方案并简要说明设计的意图。 (2)根据上述材料,完成“液体压强与哪些因素有关”学习内容的教学设计.其中包括教学目标、教学方法、教学过程。

答案解析:

以“摩擦力”的教学为例.简述实验在物理教学中的作用。

以“摩擦力”的教学为例.简述实验在物理教学中的作用。

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关于气体与分子的说法,下列说法正确的是( )。A.气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈.分子的平均动能增大。撞击器壁时对器壁的作用力增大.从而气体的压强一定增

关于气体与分子的说法,下列说法正确的是( )。A.气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈.分子的平均动能增大。撞击器壁时对器壁的作用力增大.从而气体的压强一定增

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电子的质量为me,一对正、负电子以一定的速度相碰湮灭后放出一对光子,c为光速,h为普朗克常量,以下说法中正确的是( )。A.这对光子的总能量等于2...

电子的质量为me,一对正、负电子以一定的速度相碰湮灭后放出一对光子,c为光速,h为普朗克常量,以下说法中正确的是( )。A.这对光子的总能量等于2...

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馈线入室处必须有回水弯,回水弯的底部与入室埠的水平高度要除以低于()厘米。A.10B.12C.8D.9

馈线入室处必须有回水弯,回水弯的底部与入室埠的水平高度要除以低于()厘米。A.10B.12C.8D.9

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