选择题:这首作品运用了()的创作手法,在音色、强弱的对比下,将音乐情绪推向高潮。A.鱼咬尾 B.螺蛳结顶 C.倒影逆行 D.模进 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 这首作品运用了()的创作手法,在音色、强弱的对比下,将音乐情绪推向高潮。 A.鱼咬尾 B.螺蛳结顶 C.倒影逆行 D.模进 参考答案: 答案解析:
关于ECAM CP上的“RCL“键说法正确的是().A.压下时,使取消的警告/警戒重新恢复B.压下大于3秒时,使被"EMER CANC"取消 关于ECAM CP上的“RCL“键说法正确的是().A.压下时,使取消的警告/警戒重新恢复B.压下大于3秒时,使被"EMER CANC"取消的警告恢复C.使警告/警戒被取消D.A+B 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在高中音乐鉴赏课《海岛冰轮初转腾》45分钟的教学过程中,教师运用30分钟时间来讲授京剧的相关知识,l0分钟介绍京剧大师梅兰芳,并利用最后5分钟的时间聆听该... 在高中音乐鉴赏课《海岛冰轮初转腾》45分钟的教学过程中,教师运用30分钟时间来讲授京剧的相关知识,l0分钟介绍京剧大师梅兰芳,并利用最后5分钟的时间聆听该... 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
以下对于高中音乐课程目标描述不正确的是()。A.高中音乐课程不需要关注情感,只注重知识 B.高中音乐课程三维目标是:情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能 以下对于高中音乐课程目标描述不正确的是()。A.高中音乐课程不需要关注情感,只注重知识 B.高中音乐课程三维目标是:情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案