选择题：下面是某同学解方程的过程：求方程x(x-l)=x。解：x(x-1)=x，两边同时除以x得x=2。问题：(1)该同学的解题过程哪一步错了分析原因；(...

题目内容：

下面是某同学解方程的过程：求方程x(x-l)=x。解：x(x-1)=x，两边同时除以x得x=2。问题： (1)该同学的解题过程哪一步错了分析原因； (2)针对该生的情况，请你设计一个教学片段，并说明教学意图； (3)怎样防范这样的错误

答案解析：

某单位招聘面试，每次从试题库调用一道试题，若调用的是A类型试题，则使用后该试题回库，并增补一道A类型试题和一道B类型试题入库，此次调题工作结束；若调用的是...

某单位招聘面试，每次从试题库调用一道试题，若调用的是A类型试题，则使用后该试题回库，并增补一道A类型试题和一道B类型试题入库，此次调题工作结束；若调用的是...

分类： 数学学科知识与教学能力  题型：选择题
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期刊论文《儿童临终关怀护士的职业困惑及启示》发表于以下哪个刊物（）A．《中国护理杂志》B．《解放军护理杂志》C．《实用护理杂志》D．《临床儿

期刊论文《儿童临终关怀护士的职业困惑及启示》发表于以下哪个刊物（）A．《中国护理杂志》B．《解放军护理杂志》C．《实用护理杂志》D．《临床儿科杂志》

分类： 数学学科知识与教学能力  题型：选择题
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设行向量组(2，1，1，1)，(2，1，a，a)，(3，2，1，a)，(4，3，2，1)线性相关，且a≠1，求a。

设行向量组(2，1，1，1)，(2，1，a，a)，(3，2，1，a)，(4，3，2，1)线性相关，且a≠1，求a。

分类： 数学学科知识与教学能力  题型：选择题
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