选择题:初中历史《国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:导入新课教师引导学生回忆上节...

题目内容:

初中历史《国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一:导入新课 教师引导学生回忆上节课学习的内容,通过提引导学生回忆出北伐战争相关知识。最终明确:北伐战争是国共合作下进行的,基本推翻了北洋军阀的统治。 教师过渡:确实,北伐战争在国共双方的共同努力下取得了初步胜利,但在两党合作的内部也存在着危机,这种危机逐渐扩大,最终导致了国共合作的破裂。这节课就让我们一起来学习“国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立”。从而导入新课。 环节二:新课讲授 (一)国民党右派叛变革命 教师提问:北伐战争取得的初步胜利,与当时的工农运动是分不开的,但代表大地主大资产阶级利益的国民党会放任这样的现象发生么? 教师展示四一二和七一五争辩的相关材料并提问:国民党内部的反动势力,为了夺取权力,进行了怎样的阴谋呢? 学生回答后教师总结:1927年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的“四一二反革命政变”,并在南京建立“国民政府”。7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”。他们公然叫嚣“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”,大肆屠杀共产党人和工农群众。轰轰烈烈的国民革命失败了。 (二)南京国民政府的建立 教师介绍:在四一二和七一五反革命政变之后,国民党右派建立了南京国民政府,继续推行反动统治和政策。 教师提问:在南京国民政府建立后,就标志着其统一全国了么?这中间又发生了怎样的历史故事呢? 学生结合课本内容回答后教师总结: 南京国民政府建立后,并不标志着其就完成了对全国的统一,因为当时在东北还有以张作霖为首的奉系政府,在北京还有北京政府。 因此南京政府建立之后,继续北伐。1928年6月,北伐军进至北京、天津一带。张作霖被日本人炸死后,其子张学良发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。才标志着南京政府在名义上统一了全国。 (三)第一次国共合作失败的启示 过渡:第一次国共合作取得了初步的胜利,但为何会失败呢?这又给当时的中国共产党怎样的启示呢?请学生结合材料以历史小组为单位,用5分钟时间讨论。 学生思考回答后教师归纳总结:失败的原因在于国民党反动势力的强大;共产党成立初期力量弱小;陈独秀的右倾机会主义错误等。 启示:中国共产党在革命中要掌握领导权,要有自己的武装力量。 环节三:小结作业 1.小结:师生共同总结回顾本课所学知识。 2.作业:第一次国共合作破裂之后,共产党为争取国内民主革命的胜利做出了怎样的努力?请同学们课下预习,下节课交流讨论。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.试分析两次国共合作的异同点。 2.教师在课堂小结要注意哪些问题?

答案解析:

制定工艺规程时,首先应检查零件图样是否完整和正确()A.正确B.错误

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单叶的叶柄与复叶小叶柄基部均有腋芽。A.正确B.错误

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