材料分析题:材料一:温家宝总理在2011年政府工作报告中提到,“十一五”期间,我..

题目内容:
材料一:温家宝总理在201 1年政府工作报告中提到,“十一五”期间,我国已经全面实现城乡免费义务教育,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。
材料二:2011年2月27日,温家宝总理在与网友在线交流时表示:全世界都在谈“中国崛起”,人们议论最多的是GDP (国内生产总值),但我以为,“中国崛起”的标志是在人才,是在教育。
请运用所学知识回答下列问题:
(1)材料一中,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”体现了义务教育的什么特征?
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(2)根据材料二,简要谈谈你对“中国崛起的标志是在人才,是在教育”这句话的理解。
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(3)作为中学生,应该如何对待受教育的机会?
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参考答案:

“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”正在接受义务教育的学生,履..

“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”正在接受义务教育的学生,履行受教育的义务,应该[ ]A、珍惜受教育的机会 B、养成良好的学习习惯,提高学习能力 C、遵守法律和学校纪律,努力完成规定的学习任务 D、认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学

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温家宝总理在2010年《政府工作报告》中指出:从今年起用两年时间,全..

温家宝总理在2010年《政府工作报告》中指出:从今年起用两年时间,全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,今年在西部地区实施,明年扩大到中部和东部地区;继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。请回答:国家采取上述措施有哪些重要意义?_____________________________________________________________________________________________________________________________________

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我市对口支援北川县片口乡,那里的孩子将在帐篷学校里上课。片口乡中学的七年级小王同学,在突如其来的灾难中失去了亲人、老师和同学。“我还上不上学呢?”他处在迷惑之中。请你以“知识让人生更亮丽”为主题,写一段话帮助小王同学走出迷惑。______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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材料一:小赵同学日记:升入初三后,我们的体育课每周只剩一节了,至于音乐、美术、研究性学习等课程更是无踪无影,每天不是语、数、外,就是理、化、政、史,太压抑了!现在,我的视力下降很快,个子也长成了“豆芽菜”。材料二:今年4月,山西针对全省11个地市中小学国家课程开设情况,进行了一次严格的专项督查,明确要求各学校开全课程,开足课时。从此,教室里有了歌声,操场上更活跃了,实验室 里更有生气了……结合上述材料,请你谈谈山西为什么要开展这次专项督查?_________________________________

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重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等接受义务教育的问题,专..

重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等接受义务教育的问题,专门颁发了文件并制定了相关措施。这表明重庆市政府[ ]A.积极发展教育事业 B.关心下一代的生存与发展C.保障弱势群体的受教育权利 D.把发展教育作为一切工作的中心

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