选择题:设,在x=0连续,且对任何x,y∈R有f(x﹢y)=f(x)﹢f(y)证明:(1)f在R上连续;(2)f(x)=xf(1)。 题目分类: 数学学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 设,在x=0连续,且对任何x,y∈R有f(x﹢y)=f(x)﹢f(y) 证明:(1)f在R上连续;(2)f(x)=xf(1)。 答案解析:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程总目标从四个方面进行了阐述,请问是哪四个方面。并说明它们之间的联系。 《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程总目标从四个方面进行了阐述,请问是哪四个方面。并说明它们之间的联系。 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
设向量组I:α1α2αr…,可由向量组Ⅱβ1,β2,…βs:线性表示,下列命题正确的是( )。A.若向量组I线性无关.则r≤S B.若向量组I线性相关,则 设向量组I:α1α2αr…,可由向量组Ⅱβ1,β2,…βs:线性表示,下列命题正确的是( )。A.若向量组I线性无关.则r≤S B.若向量组I线性相关,则 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
如图,连续函数y=f(x)在区间[一3,一2],[2,3]上的图形分别是直径为l的上、下半圆周, 如图,连续函数y=f(x)在区间[一3,一2],[2,3]上的图形分别是直径为l的上、下半圆周, 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
发现著名公式的数学家是( )。A.莱布尼茨 B.约翰 伯努利 C.雅各布 伯努利 D.欧拉 发现著名公式的数学家是( )。A.莱布尼茨 B.约翰 伯努利 C.雅各布 伯努利 D.欧拉 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案