题目内容：
在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）
A．调查法 B．访谈法 C．历史法 D．实验法
参考答案：
答案解析：
选择题：在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）A．调查法 B．访谈法 C．历史法 D．实验法
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（ ）A、生物起源说 B、神话起源说 C、心理起源说 D、劳动起源说
在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（ ）A、生物起源说 B、神话起源说 C、心理起源说 D、劳动起源说
义务教育具有明显的（ ）A、时代性 B、经济性 C、强制性 D、创新性
义务教育具有明显的（ ）A、时代性 B、经济性 C、强制性 D、创新性
以下不属于教育对人口的影响的是（）A、改善人口质量，提高民族素质 B、控制人口数量，调整人口结构C、促进人口迁移 D、再生产劳动力
以下不属于教育对人口的影响的是（）A、改善人口质量，提高民族素质 B、控制人口数量，调整人口结构C、促进人口迁移 D、再生产劳动力
一个国家教育经费投入的多少最终取决于（ ）。A、文化传统 B、受教育者的需求 C、生产力水平 D、教育的规模
一个国家教育经费投入的多少最终取决于（ ）。A、文化传统 B、受教育者的需求 C、生产力水平 D、教育的规模
研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察，并作出准确、具体和详尽的记录，以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是（ ）
研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察，并作出准确、具体和详尽的记录，以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是（ ）