案例:某学校的初二年级数学备课组针对“一次函数”,拟对“兴趣班”的学生上一次拓展课,经过讨论,拟定了如下教学目标:①进一步理解一次函数解析式y=k... 案例:某学校的初二年级数学备课组针对“一次函数”,拟对“兴趣班”的学生上一次拓展课,经过讨论,拟定了如下教学目标:①进一步理解一次函数解析式y=k... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在线性空间R3中,已知向量a1=(1,2,1),a2=(2,1,4),a3=(0,-3,2),记V1={λa1+μa2|λ,μ∈R},V2={ka3|... 在线性空间R3中,已知向量a1=(1,2,1),a2=(2,1,4),a3=(0,-3,2),记V1={λa1+μa2|λ,μ∈R},V2={ka3|... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),设随机变量Y=2X,那么Y服从的分布是()。A.N(2μ,2σ2) B.N(4μ,4σ2) C.N(2μ,4σ2) 已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),设随机变量Y=2X,那么Y服从的分布是()。A.N(2μ,2σ2) B.N(4μ,4σ2) C.N(2μ,4σ2) 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
快速母线保护(),其选择元件是一个具有(),保护装置是以()测量、比较为基础,母线内部故障时,保护装置的()、()能先于电流互感器饱和前动作 快速母线保护(),其选择元件是一个具有(),保护装置是以()测量、比较为基础,母线内部故障时,保护装置的()、()能先于电流互感器饱和前动作,因此动作速度很快。 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案