解答题：如图是某生物小组利用A-B六粒大小相等的均具备自身萌发条件的花生..

表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：瓶子编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜）A1少量水，20℃B1无水，20℃C1少量水，-10℃D1水将种子淹没，20℃（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是______．（2）A号、D号瓶预期的实验结果依次是______，据此可以得出的结论是______．（3）指出实验设计中的不足并加以改正______．（4）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从______方

为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花，在棉花上放20粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请你回答问题：装置ABCD场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥种子萌发情况23粒0粒24粒0粒（1）对该同学的实验设计进行分析，本实验探究了______是否是种子萌发所需要的两个环境条件．（2）实验A和B对照，变量是______．（3）根据实验A和实验______的实验结

被子植物的一生要经历种子的萌发、幼苗的生长发育、开花结果、衰老死亡等过程．（1）种子萌发是否需要从外界吸收无机盐呢？王鹏和王磊设计了以下实验：①将适量的土壤分别装入A、B两个烧杯中；②在两个烧杯中各种上10粒小麦种子；③定期在A烧杯中浇蒸馏水，在B烧杯中浇配置的完全营养液；④观察两个烧杯中种子的萌发情况．根据王鹏和王磊的实验设计回答下列问题：本实验的变量是什么？你认为他们设计的A、B两组实验是对照实验吗？为什么？（2）幼苗的生长包括根的生长和枝条的生长．其中根伸长最快的是什么部位？枝条都是由什么发育而来？

下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（　　）培养皿实验材料处理温度①干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱室温②干燥的种子+干燥的棉花将培养皿放在培养箱室温A．水分B．空气C．温度D．光照

为了探究水分对种子萌发的影响，一位同学设计了一个实验．如下表所示：（1）你认为他设计的这个探究实验是否能确定结果只是由这个变量引起的？如果不能，应如何修改？（2）在探究水分对种子萌发的影响这个实验中，变量是什么？（3）为什么每组要用20粒种子做实验？只用2粒种子做实验行吗？