解答题:小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在1号、2号两只..

题目内容:
小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在1号、2号两只试管中分别加入2mL淀粉糊,请你帮他继续完成实验:

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(1)该实验的实验组是______号试管,对照组是______号试管.
(2)本实验用37℃水浴,是因为______.
(3)l号、2号试管冷却后加入碘液,出现的现象分别是:1号试管______,2号试管______.
(4)发生该现象的原因分别是:l号试管______,2号试管______,从而得出的结论是:______.
参考答案:

如图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验,实验结果正确的是..

如图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验,实验结果正确的是(  )A.1变蓝,2变蓝B.1变蓝,2不变蓝C.1不变蓝,2变蓝D.1不变蓝,2不变蓝

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如图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图,据图回答问题:(1)..

如图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图,据图回答问题:(1)以A、B试管作为一组对照实验,提出的问题是______?(2)这个实验中,设置A试管的目的是与B试管______.变量是______.(3)将A、B两支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟,向B试管中滴加2滴碘液,B试管发生的变化是______,因为______.(4)B、C试管震荡后,B放入盛有37℃温水的烧杯中,将C放入盛有100℃水的烧杯中,过十分钟后,向B、C试管中各滴加2滴碘液,B试管内的现象是______.C试管中的现

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如图是消化系统的示意图.(1)写出图中各序号所表示的结构名称1.__..

如图是消化系统的示意图.(1)写出图中各序号所表示的结构名称1.______2.______3.______4.______5.大肠6.肛门 7.______8.______9.胰腺10.胆囊(2)为了研究唾液对淀粉的消化作用,某同学设计并完成了下列实验方案.分组12方法37℃保温5分钟馒头碎屑0.5g0.5g水2ml唾液稀释液2ml碘液检测2滴2滴实验现象①1和2是一组______实验,变量是______.②1组实验现象是______,2组实验现象是______,说明了______具有消化馒头(淀粉)的

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在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中试管号①②③④⑤处理方法加入馒头..

在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中 试管号①②③④⑤处理方法加入馒头碎屑、2毫升唾液、不搅拌.将试管放入37℃的温水中加入馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌.将试管放入5℃的冷水中加入馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌.将试管放入37℃的温水中加入馒头碎屑、2毫升清水、搅拌.将试管放入37℃的温水中加入块状馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌(不绞碎馒头块)将试管放入37℃的温水中温水中10分钟后取出上述五只试管,各滴加两滴碘液,摇均.(1)这五只试管中加碘后完全不呈现出蓝色的是______号试管.说明该试管内馒头中的淀粉已经被

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(1)下表是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验步骤,据此回答:AB1、..

(1)下表是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验步骤,据此回答:AB1、加入1%浆糊2ml2ml2、加入2ml(清水)2ml(唾液)3、振荡后保温37°C水浴10分钟37°C水浴10分钟4、加入碘液冷却后加2滴碘液冷却后加2滴碘液实验现象中,加碘变蓝色的是______;其原因是淀粉被唾液中的唾液淀粉酶消化成了______的缘故.其实,淀粉的消化需要两个条件:即______和______.(2)在《观察小鱼尾鳍内血液的流动》实验中,用低倍显微镜观察到红细胞在管径最小的血管内呈______通过.(3)甲、乙两支

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