题目内容：
单选题
多媒体构成了网络学习共同体，是以（ ）三维互动方式。 A 教师——计算机——学生 B 学生——计算机——学生 C 教师——计算机——教师 D 计算机——学生——计算机
参考答案：
答案解析：
选择题：多媒体构成了网络学习共同体，是以（ ）三维互动方式。
- 题目分类：职考综合
- 题目类型：选择题
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“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机（ ）。
单选题 “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机（ ）。A内部动机 B社会交往动机C外部动机D自我提高动机
髓核向椎体脱出形成Schmorl结节 可于椎体上或下面显示一圆形或半圆形凹陷区 其边缘有硬化线 可对
髓核向椎体脱出形成Schmorl结节，可于椎体上或下面显示一圆形或半圆形凹陷区，其边缘有硬化线，可对称见于相邻两个椎体的上下面。()此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
确立我国教育目的的理论基础是（ ）。
单选题 确立我国教育目的的理论基础是（ ）。A素质教育理论 B马克思关于人的全面发展理论C创新教育理论D生活教育理论
始祖鸟于1861年被命名，标本发现于德国晚三叠世地层中。（）
始祖鸟于1861年被命名，标本发现于德国晚三叠世地层中。（）A.正确B.错误
下列（ ）情况下最可能以低水平的重大错报风险为前提，以此作为注册会计师针对应收账款函证时间的恰当选择。
下列（ ）情况下最可能以低水平的重大错报风险为前提，以此作为注册会计师针对应收账款函证时间的恰当选择。