阅读理解与欣赏:水仙一花,予之命..

  • 题目分类:散文阅读
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
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题目内容:
(二)阅读李渔的《水仙》一文,完成8—11题。(14分)
水仙一花,予之命也。予有四命,各司一时:春以水仙兰花为命;夏以莲为命;秋以秋海棠为命;冬以腊梅为命。无此四花,是无命也。一季夺予一花,是夺予一季之命也。
水仙以秣陵为最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也。记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质尽,迨水仙开时,索一钱不得矣。欲购无资,家人曰:“请已之,一年不看此花,亦非怪事。”予曰:“汝欲夺吾命乎?宁短一岁之寿,勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归,就水仙也。不看水仙,是何异于不反金陵,仍在他乡卒岁乎?”家人不能止,听予质簪珥购之。
(节选自《闲情偶寄》)
【注】①秣陵:指南京。②质:抵押。③迨:等到。④珥:用玉做的耳饰。
小题1:.文言词语解释(6分)
(1)写出下列句子中划线词的意思。(4分)
①各司一()②购无资()
③请之()④是何异于不金陵()
(2)下列句中划线的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是(2分) ( )A.学时习之,不亦说乎B.佣者笑应曰:“若为佣耕,何富贵也?”C.中峨冠多髯者为东坡D.千里马常有,伯乐不常有小题2:.用斜线“/”给下面文言句子标出朗读停顿(停两处)。(2分)
是 何 异 于 不 反 金 陵
小题3:.翻译下列句子。(4分)
(1)一季夺予一花,是夺予一季之命也。
(2)家人不能止,听予质簪珥购之。
小题4:.根据文章内容,回答问题。(2分)
对于水仙,作者可谓“爱花如命”,文中哪些事充分表现了这一点?文章两次写到“家人”的作用是什么?
参考答案:

今有日攘邻之鸡者。或告之曰:“是非君子之道。..

(二)课外文言文(4分)今有日攘邻之鸡者。或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。”   如知其非义,斯速已矣,何待来年?小题1:.下列划线的词语解释不正确的一项是()(2分)A.或告之曰(有的人)B.然后已(这样)C.请损之(损毁)D.斯速已矣(停止 )小题2:.翻译句子(2分)是非君子之道。

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紫藤萝瀑布(节选)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫..

紫藤萝瀑布(节选)  从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像A_____(溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。    这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串B_____(接着、盖着、挨着)一串,一朵C_____(接着、盖着、挨着)一朵,彼此推着挤着,好不活泼

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阅读夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春..

阅读  夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。1.写夏天,作者为什么要写到春色和

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阅读下文,完成问题 老海棠树  ①奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好象她们从来就在一起。   ②老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上

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阅读文段,回答下列各题。大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口..

阅读文段,回答下列各题。大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。……古人云: “读书千遍,其义自见一谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三则,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪①诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?注释:①漫浪:随随便便。小题1:下列选项中加点字解释错误的的一项是()A.然后可以有得尔:收获B.其义自见:同“现”,显现C.自晓其义也:知道D.心到最急:着急小题2:

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