阅读理解与欣赏:阅读下面名著选段,按要求填空。(4分)“不,你得留下!我发誓——这个..

  • 题目分类:神话阅读
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
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题目内容:
阅读下面名著选段,按要求填空。(4分)
“不,你得留下!我发誓——这个誓言会被遵守的。”
“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说。“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……你认为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的!”
小题1:以上文字是《》中罗切斯特与女主人公在花园里的一段经典对白。当时,他告诉女主人公自己要与英格拉姆小姐结婚,他说这番话的目的是
小题2:女主人公所说的“我得走”是打算从(庄园名)离开,她在这个庄园里的工作是
参考答案:

阅读下面两则寓言,用简略的语言写出寓意。(1)《两只口袋》普罗米修..

阅读下面两则寓言,用简略的语言写出寓意。 (1)《两只口袋》普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。 寓意:_____________________________________________________________________ (2)《公牛与车轴》几头公牛正使劲拉着货车行走,车轴被压得发出吱吱的响声,牛回过头,不耐烦地对车轴说道:“

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阅读陈伯吹的《骆驼寻宝记》,完成问题。燕子在南飞的路上无意间望..

阅读陈伯吹的《骆驼寻宝记》,完成问题。  燕子在南飞的路上无意间望到了骆驼,只见他长颈上系着红绸巾,两座驼峰中间搁着玲珑精致的篮子。燕子动了好奇心,想要看看骆驼到底寻到了什么“宝”。他回环往复地低飞在驼峰上空,看了又看,大为惊异:在篮子里面放着的只不过是一些保水源、耐盐碱的胡杨,沙地造林的沙枣,耐旱、耐碱、耐寒的罗布麻,以及沙芦苇、芨芨草、梭梭草和骆驼刺的种子。燕子愣住了,嘘!这算什么宝啊?他转念一想,便醒悟过来了。骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝,而是为大家谋福利的宝。  鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之

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阅读课文《威尼斯商人(节选)》选段,回答问题。巴萨尼奥:初次的冒犯..

阅读课文《威尼斯商人(节选)》选段,回答问题。  巴萨尼奥:初次的冒犯,不应该就引为仇恨。  夏洛克:什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?  安东尼奥:请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在在海滩上,叫那大海的怒涛,减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽

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名著阅读。(6分)小题1:国(国籍)著名作家(人名)创作的《汤姆索亚历..

名著阅读。(6分)小题1:国(国籍)著名作家(人名)创作的《汤姆 索亚历险记》自问世以来,就以无穷的魅力吸引着全世界的青少年朋友。小题2:“洞中历险”是《汤姆 索亚历险记》中的精彩篇章。请借助阅读经历,完成下面两小题。(4分)① 与汤姆一起经历这次曲折、紧张的历险过程的另一个人物是谁?其中最能体现汤姆沉着、智慧的情节是什么?②“洞中历险“中,汤姆见到印第安人乔的身子,他吓得”撒腿就跑“。请说出汤姆害怕见到印第安人乔的具体原因。

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走进名著“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,..

走进名著(3分)“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞧着它们,默默地哭了。一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”这段内容选自世界名著《》,作者是,作品中的主人公就是作者的乳名。

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