阅读理解与欣赏:阅读文段,回答问题。在居里的帮助下,玛丽找到了理化学校一间十..

  • 题目分类:传记阅读
  • 题目类型:阅读理解与欣赏
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题目内容:
阅读文段,回答问题。
  在居里的帮助下,玛丽找到了理化学校一间十分简陋的棚屋,搬进了自己的实验仪器。实验证明,铀射线与化合物的含铀量成正比:其强度可以准确测量。她认为,这种现象只能解释为是量子的一个特性。可是,为什么别的化学元素没有发现这种现象呢?难道这只是一种偶然吗?不,应该检查已知的所有化学物质。不久,新元素的射线就被她发现了。居里夫人把这些具有放射性的物质叫做放射性元素,开始像一位打猎的神枪手一样,钻进元素世界的丛林,忘记一切地要猎捕新的放射性物质。在检验铀沥青矿石的时候,一种奇异的现象使居里夫人惊愕不已:测量表明,这里有一种比纯铀强大得多的放射性。这是为什么呢?一定是有一种比铀的放射性强得多的新元素在向人们召唤!一定!居里夫人这样判断着,并把这件事告诉了居里。居里也感到这一发现的重要,决定暂时放下手上的工作,同自己的妻子合作,捕捉这个未知的放射性元素。
  1898年7月居里夫妇向理科博士学院报告,他们发现了放射性很强的两种元素的一种,为纪念玛丽的祖国,取名为“钋”。紧接着,他们历尽千辛万苦,又发现了另一种放射性元素,取名为“镭”。
1.“其强度可以准确测量”一句中的“其”是指__________________。
2.与“难道这只是一种偶然吗?”一句句意相同的是(  )
A.这只是一种偶然;
B.这不是一种偶然;
C.这是不是一种偶然呢?
3.“玛丽找到了理化学校一间十分简陋的棚屋。”句中“十分简陋的棚屋”的表达作用是:
(1)_______________________。(2)________________________。
4.居里夫人“开始像一位打猎的神枪手一样,钻进元素世界的丛林,忘记一切地要猎捕新的放射性物质。”这一句运用了________修辞手法,它的作用是________________________________。
5.居里夫人热爱祖国的具体行动是________________________。
6.用简洁的语言概括居里夫人的伟大贡献:________________。
7.居里夫人具有________________的思想品质。
参考答案:

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指出下列句子使用的人物描写方法:(1)大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,架起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。()(2)我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。()(3)“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。()

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