题目内容：
教师针对当前美术界中存在的现象、问题，或展示学生原本疑惑不解的作品，制造悬念，留待下节课解决，这种结课方式称为（ ）。
A.激励式结课
B.游戏式结课
C.悬念式结课
D.总结式结课
参考答案：
答案解析：
选择题：教师针对当前美术界中存在的现象、问题，或展示学生原本疑惑不解的作品，制造悬念，留待下节课解决，这种结课方式称为（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教学评价的指导思想应该是（ ）。
教学评价的指导思想应该是（ ）。
义务教育阶段的美术课程被分成了几大领域（ ）。
义务教育阶段的美术课程被分成了几大领域（ ）。
下列选项中属于义务教育美术课程标准，2011年版倡导的教学评价方式的是（ ）。
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美术教学组织形式可分为（ ）。①室内授课②室外授课③参观活动④个别指导
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教师组织和引导学生通过独立的探究或研究活动而学习知识，形成技能和发展能力的方法称为（ ）。
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