题目内容：
对于100名学生某一门课程的成缋，若想得到四分之一分位数、中位数与四分之三分位数，以下哪种描述统计的办法更有效？（）,A直方图B茎叶图C饼图D点图
参考答案：
选择题：对于100名学生某一门课程的成缋，若想得到四分之一分位数、中位数与四分之三分位数，以下哪种描述统计的
- 题目分类：西安交通大学---统计学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
SI为( )的简称 (A)国际单位制的基本单位(B)国际单位制(C)法定计量单位
SI为( )的简称 (A)国际单位制的基本单位(B)国际单位制(C)法定计量单位
设按照从上到下、从左到右的顺序从1开始对完全二叉树进行顺序编号，则编号为i结点的左孩子结点的编号为（
设按照从上到下、从左到右的顺序从1开始对完全二叉树进行顺序编号，则编号为i结点的左孩子结点的编号为（ ?）。,A.2i+1 B.2i C.i/2 D.2i-1
认识的本质是(本题6.0分)A、 主体对客体的加工B、 主体对客体的改造C、 主体对客体的能动反映D
认识的本质是(本题6.0分)A、 主体对客体的加工B、 主体对客体的改造C、 主体对客体的能动反映D、 主体对客体的作用
What do you think of what he did in class ? —What
What do you think of what he did in class ? —What he did was _____ my imaginatio
人生观是指人们对(本题6.0分)A、 人的思想的总观点B、 社会的总观点C、 人生意义和目的根本观点
人生观是指人们对(本题6.0分)A、 人的思想的总观点B、 社会的总观点C、 人生意义和目的根本观点D、 生活中某一具体问题的观点