选择题:如果排列的数量多于5个,他们还是有困难的。说明这时儿童尽管面对着操作材料仍然( )A. 没有形成排序

题目内容:
如果排列的数量多于5个,他们还是有困难的。说明这时儿童尽管面对着操作材料仍然( )
A. 没有形成排序的技能
B. 没有形成操作的技能
C. 没有形成比较的技能
D. 难以协调这么多的动作
参考答案:

设∞n=1Σan是正项级数,前n项和为Sn= n k=1Σak,则数列﹛sn﹜有界是∞ n k=1Σ

设∞n=1Σan是正项级数,前n项和为Sn= n k=1Σak,则数列﹛sn﹜有界是∞ n k=1Σak,则数列﹛sn﹜有界是 ∞n=1Σan 收敛的()A.

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愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料”这一数学教育目标适合( )A. 幼儿园小班数学教育B.

愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料”这一数学教育目标适合( )A. 幼儿园小班数学教育B. 幼儿园中班数学教育C. 幼儿园大班数学教育D. 学前班数学

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