简答题：某教师为了解学生对电功率、额定功率、实际功率等知识的掌握情况，设计了如下检测题．检测结果是每个选项都有学生选择。题目：

题目分类：初中物理
题目类型：简答题
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题目内容：

某教师为了解学生对电功率、额定功率、实际功率等知识的掌握情况，设计了如下检测题．检测结果是每个选项都有学生选择。
题目：小明做作业时，发现电灯忽明忽暗，原因可能是()。
A．灯泡的实际电压发生了变化
B．灯泡的额定功率发生了变化
C．灯泡的额定电压发生了变化
D．灯泡烧坏了
问题：(1)指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。(10分)
(2)针对错误选项，设计教学片段帮助学生掌握相关知识。(10分)

参考答案：

答案解析：

结合实例，说明如何在初中物理教学中使用监控策略。

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分类：初中物理题型：简答题

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关于水泥稳定土基层路拌法的说法，正确的有（　　）。A．推铺土之前只需通过计算确定土的松铺系数 B．推铺土应在摊铺水泥的前一天进行 C．如已整平的土含水量过小，应

分类：初中物理题型：简答题

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阅读材料，根据要求完成教学设计．材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“欧姆定律，，的内容标准为：通过实验探究电流与电压电阻的关系，理解欧姆定律

分类：初中物理题型：简答题

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第一个发现电磁感应规律的科学家是()。 A．奥斯特 B．库仑 C．法拉第 D．安培

分类：初中物理题型：简答题

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下列图中上图为干旱地区某地貌类型景观，下图是该地貌发育过程示意图，读图完成第题上图表示的地貌类型是( )。A．冰川地貌 A．冰川地貌 B．喀斯特地貌 B．

分类：初中物理题型：简答题