选择题：“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法，指出哪是连词，哪

题目分类：小学教育
题目类型：选择题
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题目内容：

“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法，指出哪是连词，哪是介词；并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。
（1）他和我都是广东人。（）
（2）他和我说过他祖籍是广东。（）
（3）李老师跟张老师都在开会。（）
（4）李老师跟小王谈话。（）
（5）概念同感觉是有差别的。（）
（6）要同腐败现象作斗争。（）

参考答案：

教材内容的（）是指教材组织、编排单元内容的分类标准。A.组织方式B.选题标准C.评价依据D.组元

教材内容的（）是指教材组织、编排单元内容的分类标准。A.组织方式B.选题标准C.评价依据D.组元方式

分类：小学教育题型：选择题

“教育有法，但教无定法”，这句话反映了教师劳动具有（ B ）的特点。A．连续性 B．创造性 C．

“教育有法，但教无定法”，这句话反映了教师劳动具有（ B ）的特点。A．连续性 B．创造性 C．长期性 D．示范性

分类：小学教育题型：选择题

由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念(本题3.0分) A、固定性 B、扩散性

由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念(本题3.0分) A、固定性 B、扩散性 C、重复性 D、能动性

分类：小学教育题型：选择题

齐次线性微分方程组x′＝A（t）x的一个解矩阵Φ(t)是基解矩阵的充要条件是detΦ＝0(a≤t≤b

齐次线性微分方程组x′＝A（t）x的一个解矩阵Φ(t)是基解矩阵的充要条件是detΦ＝0(a≤t≤b)（）.

分类：小学教育题型：选择题

（5）听了张莲等三位同志动人的报告，对我启发教育很大。

（5）听了张莲等三位同志动人的报告，对我启发教育很大。

分类：小学教育题型：选择题