单选题：症状不典型，白细胞不升高多见于（　　）。

教师的角色形成有_____、_____和_____三个阶段。

教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素（　）。

(题共用题干)男性，58岁，1天前突然出现右下腹痛，呈阵发性，伴恶心、呕吐3次，不排气，查体，腹平软，右下腹轻压痛，无反跳痛，肠鸣音亢进。该病人最可能的诊断是（

中药调剂操作中的关键环节是

教师成长公式：“经验+反思一成长”是由（　）提出的。