选择题:23、为什么说学生是教学过程中认识的主体,教学中怎样才能较好地确定学生的主体地位?

题目内容:
23、为什么说学生是教学过程中认识的主体,教学中怎样才能较好地确定学生的主体地位?
参考答案:

如果A1:A5包含数字8、11、15、32和4,MAX(A1:A5)=32 。A、正确B、错误

如果A1:A5包含数字8、11、15、32和4,MAX(A1:A5)=32 。A、正确B、错误

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“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是()

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是()A、矛盾是事物发展的动力B、事物是本质和现象的统一C、事物的

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劳动需求曲线向左下方移动,说明劳动力需求()A、增加B、减少C、不变D、难以判断

劳动需求曲线向左下方移动,说明劳动力需求()A、增加B、减少C、不变D、难以判断

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E-R图所表示的实体及其联系,实际上是( )。A.信息模型B.数据模型C.关系模型D.实体模型

E-R图所表示的实体及其联系,实际上是( )。A.信息模型B.数据模型C.关系模型D.实体模型

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(判断题) 蛋壳陶是黑陶的别称。( )(本题4.0分) A、 正确 B、 错误

(判断题) 蛋壳陶是黑陶的别称。( )(本题4.0分) A、 正确 B、 错误

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