选择题:左老师在“春天的畅想”一课的教学中,课前搜集了一些大自然带有春天气息的图例,通过多媒体展示多幅自然界的春天图片和表现春天的美术作品来对照比较,进一步认识自然美与

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题目内容:

左老师在“春天的畅想”一课的教学中,课前搜集了一些大自然带有春天气息的图例,通过多媒体展示多幅自然界的春天图片和表现春天的美术作品来对照比较,进一步认识自然美与艺术美中的春天。这在教学活动中被称为( )。

A.教学目标

B.设计思路

C.教学方法

D.教学手段

参考答案:
答案解析:

山水画“六要”即:“一曰气,二曰韵,三曰思,四曰景,五曰笔,六曰墨”是谁提出的( )。

山水画“六要”即:“一曰气,二曰韵,三曰思,四曰景,五曰笔,六曰墨”是谁提出的( )。

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油画《父亲》的作者是( )。

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教学设计是教师对教学活动进行规划和安排,对教师而言,教学设计的最终的呈现方式是( )。

教学设计是教师对教学活动进行规划和安排,对教师而言,教学设计的最终的呈现方式是( )。

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下列不属于希腊化时期的雕塑作品是( )。

下列不属于希腊化时期的雕塑作品是( )。

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图中该壁画出现的地点是( )。

图中该壁画出现的地点是( )。

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