选择题：阅读教学的价值观的是A.变“肢体分析”为“整体把握”B.变“一元”解读为“多元”解读C.变“一维”目

题目内容：
阅读教学的价值观的是
A.变“肢体分析”为“整体把握”
B.变“一元”解读为“多元”解读
C.变“一维”目标为“三维”目标
D.变“传话”教学为“对话”教学
参考答案：

从广告内容的角度来划分广告作品，可以分为经济广告和 __其中，诸如各类商品广告属于__广告

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分类：玉林师范学院—小学语文课程教学论  题型：选择题
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（）有利于学生对生字“渐碰渐熟”。A.集中识字B.分散识字C.识写分开D.注音识字

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分类：玉林师范学院—小学语文课程教学论  题型：选择题
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下列关联词语用得不正确的是( )A.尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩B.不管风霜雨

下列关联词语用得不正确的是( )A.尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩B.不管风霜雨雪，小明总是天天早起锻练身体C.只有全心全意地为同学服务，才

分类：玉林师范学院—小学语文课程教学论  题型：选择题
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