选择题：“Tellme,Iwillforget;showme,Imayremember;involveme，

题目内容：
“Tellme,Iwillforget;showme,Imayremember;involveme，Iwillunderstan”这句话说明了不同的教学方式会带来不同的教学效果，其中“showme,Imayremember”的含义是（）。

A.这是一种授、受式的教学方式，教学效果差
B.学生是被动的接受者，但有视觉信息的帮助，看过后能留下印象，教学效果还算不错
C.学生是主动的学习者，学生能记住学的东西，因此，教学效果好
D.学习者主动参与学习过程，学习者对亲身经历的事更容易理解，记忆也更深刻
参考答案：

Skinner在他的《言语行为》一书中阐述了（）作为理论基础在语言教学中的运用。

Skinner在他的《言语行为》一书中阐述了（）作为理论基础在语言教学中的运用。 A.人本主义心理学B.认知学习理论C.进步主义心理学D.行为主义

分类：信阳师范学院-英语-中学英语教学论  题型：选择题
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合理使用好现行初中英语教材的原则之一是（）。

合理使用好现行初中英语教材的原则之一是（）。 A.贯彻“一纲一本”的原则B.选取一本以上的教材作为选定教材的补充C.把规定的教材作为一种辅助材料D.把规定的教材

分类：信阳师范学院-英语-中学英语教学论  题型：选择题
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右键单击一个单元格出现的快捷菜单，下面的哪个命令不属于其中

右键单击一个单元格出现的快捷菜单，下面的哪个命令不属于其中 A.插入 B.删除C.删除工作表D.复制

分类：信阳师范学院-英语-中学英语教学论  题型：选择题
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以下有关宏替换的叙述不正确的是（ ）。(本题1.5分)A、 宏替换不占用运行时间B、 宏名无类型C、

以下有关宏替换的叙述不正确的是（ ）。(本题1.5分)A、 宏替换不占用运行时间B、 宏名无类型C、 宏替换知识字符替换D、 宏名必须用大写字母表示

分类：信阳师范学院-英语-中学英语教学论  题型：选择题
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用学习策略诊断表调查学习者的学习策略，可以实现不同目的，除了（）。

用学习策略诊断表调查学习者的学习策略，可以实现不同目的，除了（）。 A.提高学习者的策略意识B.帮助学习者了解自己已经使用的学习观念和策略C.帮助学习者了解没有

分类：信阳师范学院-英语-中学英语教学论  题型：选择题
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