单项选择题：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所

题目内容：
设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了（）
单项选择题
A、生产力的发展决定着教育目的的性质
B、生产力的发展必然引起教育结构的变化
C、生产力的发展制约着人才培养的规格
D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革
参考答案：
答案解析：

供暖系统按照作用范围的不同主要分为（）。

供暖系统按照作用范围的不同主要分为（）。A．热水供暖系统B．蒸汽供暖系统C．局部供暖系统D．区域供暖系统E．集中供暖系统

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

分仓缝通常应设置在变形敏感的部位，间距一般应控制在（）m以内。

分仓缝通常应设置在变形敏感的部位，间距一般应控制在（）m以内。A．3B．4C．6D．8

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是（）

根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是（）单项选择题 A、发展学生们运用“思想”解答问题的信心B、培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材C、培养“经济地使用思想”D、发展理智上的忠诚

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

台阶踏步的踏面宽度不应小于（）

台阶踏步的踏面宽度不应小于（）A．200mmB．250mmC．300mmD．350mm

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

报告既可用于向上行文，又可用于向下行文，如调查报告等。

报告既可用于向上行文，又可用于向下行文，如调查报告等。A．正确B．错误

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案