题目内容：
阿特金森将个体的成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是（ ）的动机。
答案解析：
选择题：阿特金森将个体的成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是（ ）的动机。
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
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简述动作技能形成的特征。
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乙胺嘧啶A.有效控制疟疾症状 B.控制疟疾的复发和传播 C. 主要用于预防疟疾 D. 抢救脑型疟疾效果良好 E.适用于耐氯喹恶性疟疾的治疗
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有人在场或多人一起学习或工作，可以提高个体活动的效率，出现增质或增量，这种现象称为（ ）。
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阐述自我效能感理论，谈谈如何提高学生的自我效能感？
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环糊精包合物在药剂学中常用于A.提高药物溶解度 B.液体药物粉末化 C. 提高药物稳定性 D. 制备無向制剂 E. 避免药物的首过效
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