根据艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为:遗忘的速度是不均衡的。___________。

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学习者为了提高学习的效果和效率而有目的、有意识地制汀有关学习过程的复杂方案称为(  )

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学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )

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按照加涅的学习结果分类观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的熊力称为(  )

按照加涅的学习结果分类观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的熊力称为(  )

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