单选题:美国当代生物社会学家(  )把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。

题目内容:
美国当代生物社会学家(  )把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。 A.威尔逊
B.格塞尔
C.华生
D.洛克

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人对环境影响的接受是一个(  )

人对环境影响的接受是一个(  )A.积极的过程 B.能动的过程 C.被动的过程 D.主动的过程

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《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,体现了(  )的教育原则。

《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,体现了(  )的教育原则。A.教学相长 B.综合课程 C.长善救失 D.藏息相辅

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教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了(  )

教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了(  )A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性

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假设某机构持有一揽子股票组合,市值为100万港元,且预计3个月后,可收到5000港元现金红利,组合与香港恒生指数构成完全

假设某机构持有一揽子股票组合,市值为100万港元,且预计3个月后,可收到5000港元现金红利,组合与香港恒生指数构成完全对应。此时恒生指数为20000点(恒生指

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期货价差套利限价指令的特点是(  )。

期货价差套利限价指令的特点是(  )。A.成交速度快 B.不能保证立刻成交 C.可以保证交易者以理想的价差进行套利 D.市场行情发生较大变化时,成交的价差可能与

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