选择题：能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（ ）。(A)竞争型(B

题目内容：
能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（ ）。
(A) 竞争型
(B) 合作型
(C) 个体化型
(D) 放任型
参考答案：

外部不经济是指（ ）

外部不经济是指（ ）选择一项或多项：A. 某个家庭或厂商的一项经济活动能给其他家庭或厂商带来的危害B. 私人成本高于社会成本C. 私人利益低于社会利益D.

分类：南阳师范学院-教育学-教育心理学  题型：选择题
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设某厂商只把劳动作为可变要素，其生产函数为Q = - 0．01L3+L2+36L，Q为厂商每天产量，

设某厂商只把劳动作为可变要素，其生产函数为Q = - 0．01L3+L2+36L，Q为厂商每天产量，L为工人的日劳动小时数。所有市场均为完全竞争的，单位产品价格

分类：南阳师范学院-教育学-教育心理学  题型：选择题
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在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去，这说明学习中存在（ ）。(A)技巧(B)迁

在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去，这说明学习中存在（ ）。(A)技巧(B)迁移(C)动力(D)感觉

分类：南阳师范学院-教育学-教育心理学  题型：选择题
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