普通中小学的教育目的包括( )A.劳动技术教育B.美育C.智育D.德育E.体育

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课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和( )A.中性力量B.斗争力量C.敌视力量D.团结力量

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循序渐进原则要求教学要( )A.学而时习之B.不陵节而施C.不愤不启,不悱不发D.温故而知新

循序渐进原则要求教学要( )A.学而时习之B.不陵节而施C.不愤不启,不悱不发D.温故而知新

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教师的专业化的尝试始于( )A.教师职业的出现B.师资培训机构的建立C.国民教育制度的确立D.教育立

教师的专业化的尝试始于( )A.教师职业的出现B.师资培训机构的建立C.国民教育制度的确立D.教育立

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教师职业的最大特点在于职业角色的( )A.复杂化B.多样化C.专门化D.系统化

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