选择题:以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D. 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )。A.说服法B.榜样法 C.陶冶法D.锻炼法 参考答案:
一般来说,儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一 一般来说,儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的( )。A.能力B.技能C.兴趣D.刺 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的( )。A.能力B.技能C.兴趣D.刺 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
根据学习者心理反应活动的形式不同,知识可分为两种:一是陈述性知识,二是( )。A.程序性知识B.操作 根据学习者心理反应活动的形式不同,知识可分为两种:一是陈述性知识,二是( )。A.程序性知识B.操作 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主张“自然适应性”原则的教育家是( )。A.培根B.夸 提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主张“自然适应性”原则的教育家是( )。A.培根B.夸 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的 某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案