选择题:卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指

  • 题目分类:教育硕士
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指

A、教育作用有限
B、教育在等待儿童的成长
C、教育对儿童发展难以发挥积极作用
D、教育要遵循儿童本性,防范外界不良影响
参考答案:

赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指

赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指学历类单选题,研究生考试单选题,教育硕士单选题,教育学单选题

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福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是

福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是学历类单选题,研究生考试单选题,教育硕士单选题,教育学单选题

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美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是

美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是学历类单选题,研究生考试单选题,教育硕士单选题,教育学单选题

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日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验,其学习和借鉴的国家是

日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验,其学习和借鉴的国家是学历类单选题,研究生考试单选题,教育硕士单选题,教育学单选题

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美国进步教育运动因1929-1933年经济危机而发生明显转向,具体表现为学历类单选题,研究生考试单选题,教育硕士单选题,教育学单选题

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