题目内容：
对于小学生来说，已经懂得自己行为和周围事物的关系，形成自我评价，自我评价是（ ）的一种形式。A．自我控制B．自我意识C．自我体验D．道德品质参考答案：
选择题：对于小学生来说,已经懂得自己行为和周围事物的关系,形成自我评价,自我评价是( )的一种形式。A.自
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是( )。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍
心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是( )。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍
小学生在学习较长时间后,发觉开始部分和最后部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因
小学生在学习较长时间后,发觉开始部分和最后部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因
运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?
运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?
加德纳提出的智力理论是( )。A.智力二因素B.智力结构论C.智力多元论D.智力三元论
加德纳提出的智力理论是( )。A.智力二因素B.智力结构论C.智力多元论D.智力三元论
对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用整体识记,对于篇幅较长较难或者内在联系不强的材料
对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用整体识记,对于篇幅较长较难或者内在联系不强的材料