单选:属于促进行为改变的促成因素是()。A.使干预对象懂得健康知识B.提高干预对象的保健技术能力C.改变干预对象的信念D.在社区设立"自动售套机" 题目分类:疾病控制(医学高级) 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 属于促进行为改变的促成因素是()。A.使干预对象懂得健康知识B.提高干预对象的保健技术能力C.改变干预对象的信念D.在社区设立"自动售套机"E.表彰戒烟成功者 参考答案: 答案解析:
教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动... 教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动... 分类:疾病控制(医学高级) 题型:单选 查看答案
“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于( )A.感觉适应 B.嗅觉适应 C.嗅觉感受性下降 D.嗅觉感受性增强 “人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于( )A.感觉适应 B.嗅觉适应 C.嗅觉感受性下降 D.嗅觉感受性增强 分类:疾病控制(医学高级) 题型:单选 查看答案
义务教育阶段,必修的共同课程是( )A.拓展课程 B.基础课程 C.研究课程 D.活动课程 义务教育阶段,必修的共同课程是( )A.拓展课程 B.基础课程 C.研究课程 D.活动课程 分类:疾病控制(医学高级) 题型:单选 查看答案
现代学校教育制度主要有三种构成:一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统。二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统,三是介于双轨制和单轨... 现代学校教育制度主要有三种构成:一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统。二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统,三是介于双轨制和单轨... 分类:疾病控制(医学高级) 题型:单选 查看答案