题目内容：
教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。单项选择题
A、掌握学习法
B、发现法
C、头脑风暴法
D、讲授法
参考答案：
答案解析：
单项选择题：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、掌握学习法
B、发现法
C、头脑风暴法
D、讲授法
单项选择题
A、掌握学习法
B、发现法
C、头脑风暴法
D、讲授法
归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（ ）
归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（ ）多项选择题 A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习
如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（ ）
如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（ ）单项选择题 A、信度较好B、效度较好C、难度适中D、区分度较好
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GMSC33时钟框有丰富的输入基准源信号和输出接口信号，输入信号有（）A．8KHZB．2MHZC．2MbpsD．4MHZE．32MHZ
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。单项选择题 A、变更B、调整C、改变或者变相改变D、改变
混凝土表面振捣器工作时，振捣器产生的振动波通过与之固定的振捣底板传给混凝土。（ ）
混凝土表面振捣器工作时，振捣器产生的振动波通过与之固定的振捣底板传给混凝土。（ ）