合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.教师主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习 合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.教师主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习 分类:基础医学 题型:问答题,简答题 查看答案
创造性思维的核心是( )。A.形象思维 B.发散思维 C.辐合思维 D.直觉思维 创造性思维的核心是( )。A.形象思维 B.发散思维 C.辐合思维 D.直觉思维 分类:基础医学 题型:问答题,简答题 查看答案
炎性息肉的结构特点是()。A.结缔组织增生形成境界清楚的结节状病灶B.淋巴细胞增生形成的结节状病灶C.多核巨细胞形成的结节状病灶D.结缔组织 炎性息肉的结构特点是()。A.结缔组织增生形成境界清楚的结节状病灶B.淋巴细胞增生形成的结节状病灶C.多核巨细胞形成的结节状病灶D.结缔组织和多核巨细胞增生形成的结节状病灶E.黏膜上皮、腺上皮和肉芽组织增生并向黏膜表面突出 分类:基础医学 题型:问答题,简答题 查看答案
有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于( )。A.场依存型占优势 B.场独立型占优势 C.情感型 D. 有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于( )。A.场依存型占优势 B.场独立型占优势 C.情感型 D. 分类:基础医学 题型:问答题,简答题 查看答案
什么情况下,学生不宜参加剧烈的运动()A.对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动B.感冒的学生C.不想运动的学 什么情况下,学生不宜参加剧烈的运动()A.对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动B.感冒的学生C.不想运动的学生D.年龄小过小的学生 分类:基础医学 题型:问答题,简答题 查看答案