题目内容：
一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段（）。多项选择题
A、同化
B、依从
C、认同
D、内化
参考答案：
答案解析：
多项选择题：一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：多项选择题
- 查看权限：VIP
多项选择题
A、同化
B、依从
C、认同
D、内化
多项选择题
A、同化
B、依从
C、认同
D、内化
“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）
“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）单项选择题 A、教师与学生的关系B、教师与教育事业的关系C、教师与职业劳动的关系D、教师与家长的关系
患者男，32岁，1年来头部起红色斑片，上有弥漫性干燥鳞屑，躯干部为不规则，甲盖大小，淡红色斑片，覆以糠秕状鳞屑，瘙痒明显，伴舌淡苔白，脉细。
患者男，32岁，1年来头部起红色斑片，上有弥漫性干燥鳞屑，躯干部为不规则，甲盖大小，淡红色斑片，覆以糠秕状鳞屑，瘙痒明显，伴舌淡苔白，脉细。
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。单项选择题 A、说服法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法
1972年，埃德加?富尔在（）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。
1972年，埃德加?富尔在（）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。单项选择题 A、《学会关心》B、《学会做事》C、《学会生存》D、《教育：财富蕴藏其中》
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