单项选择题：由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。

班主任要善于恰如其分地确定班级发展目标，指定班级发展规划，这表明了教师的（）单项选择题 A、教育教学能力B、班级管理能力C、道德反思能力D、关怀能力

在ISO/IEC软件质量模型中，可靠性是指在规定的二段时间内和规定的条件下，软件维持在其性能水平的能力；其子特性不包括（ ） 。

在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题 A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化

自尊感、荣辱感、友谊感、责任感，它们的表现形式属于（）单项选择题 A、道德知识B、道德行为C、道德意志D、道德情感

社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之一，创立这一德育模式的是（）单项选择题 A、柯尔伯格B、麦克费尔C、拉斯D、班杜拉