皮亚杰(J·Piaget)认为儿童的认知发展可分为(  )等几个阶段。

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学校社会工作主要有(  )等几种方式。

学校社会工作主要有(  )等几种方式。

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认知行为治疗的技术中被称为快速脱敏法的是(  )。

认知行为治疗的技术中被称为快速脱敏法的是(  )。

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地区模式的对象是(  )。

地区模式的对象是(  )。

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(  )是把具有同质性的人聚集在一起.其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改{变

(  )是把具有同质性的人聚集在一起.其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改{变的效果。

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