选择题:16. 在音乐欣赏教学中,含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()(本题1.0分) A、 从整体入

题目内容:
16. 在音乐欣赏教学中,含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用( )  (本题1.0分)
A、 从整体入手层层深入的设计思路   
B、 从局部入手层层累加的设计思路  
C、 “一一匹配”的设计思路   
D、 “整、分、整”的设计思路  
参考答案:

刘邦怀疑韩信谋反而捕捉韩信后,君臣有一段对话。刘问:“你看我能领兵多少?”韩答:“陛下克领兵十万。”

刘邦怀疑韩信谋反而捕捉韩信后,君臣有一段对话。刘问:“你看我能领兵多少?”韩答:“陛下克领兵十万。”刘问:“你能领兵多少?”韩答:“多多益善。”刘不悦,问道:“

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按财政部规定,“会计电算化知识培训合格证(初级)”只有加盖()公章方为有效。A. 市财政局B. 财政

按财政部规定,“会计电算化知识培训合格证(初级)”只有加盖()公章方为有效。A. 市财政局B. 财政部C. 省财政厅D. 县财政局

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