题目内容：
、阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
参考答案：
选择题：、阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
- 题目分类：小学教育（专升本）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
(多选题) 从皮亚杰对儿童思维的分析可以看出,儿童的思维特征是( )(本题4.0分) A、 具体形
(多选题) 从皮亚杰对儿童思维的分析可以看出,儿童的思维特征是( )(本题4.0分) A、 具体形象性 B、 单一性 C、 低级性 D、 同一性 E、
________ him, for he is sad.______
________ him, for he is sad.______
22. (问答题) 结合当前中日关系的现状,谈谈你对中国维护钓鱼岛主权的认识(本题15.0分)
22. (问答题) 结合当前中日关系的现状,谈谈你对中国维护钓鱼岛主权的认识(本题15.0分)
西周诸侯所设大学，规模比较简单，仅有一学，因半环以水，故称“”。
西周诸侯所设大学，规模比较简单，仅有一学，因半环以水，故称“”。
断路器提高介质恢复强度的措施有。 ( )(本题1.0分) A、 采用强度高的灭弧介质 B、 采用各种
断路器提高介质恢复强度的措施有。 ( )(本题1.0分) A、 采用强度高的灭弧介质 B、 采用各种结构的灭弧介质加强电弧的冷却 C、 加速拉长电弧 D、 降低