________是通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。

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________是个体努力克服障碍,施展才能、力求又快又好解决某一问题的愿望或趋势。

________是个体努力克服障碍,施展才能、力求又快又好解决某一问题的愿望或趋势。

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结合马斯洛的需要层次理论,分析教师为什么应全面关心学生?

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口渴会促使个体作出觅水的活动,这是动机的( )。

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