选择题:8、儿童学识字可分为的阶段有A、 泛化阶段 B、 识字阶段 C、 再现阶段 D、 创造阶段

题目内容:
8、儿童学识字可分为的阶段有
A、 泛化阶段
B、 识字阶段
C、 再现阶段
D、 创造阶段
参考答案:

5、根据互动发生情景的不同,可以将互动分为教学活动中的互动、游戏活动中的互动,以及()

5、根据互动发生情景的不同,可以将互动分为教学活动中的互动、游戏活动中的互动,以及()

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12、以下作品属于()青草地上开着许多小野花,我最喜欢蒲公英。蒲公英开着黄色的小花朵。多么有趣的蒲公

12、以下作品属于()青草地上开着许多小野花,我最喜欢蒲公英。蒲公英开着黄色的小花朵。多么有趣的蒲公英。它的花朵凋谢后,花托上会结出雪白的绒毛似的球。田野的风吹

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