有效促进小学生学习动机的迁移,可以从以下方面入手(  )

有效促进小学生学习动机的迁移,可以从以下方面入手(  )多项选择题 A、找出共同之处B、强化共同之处C、导向新的学习D、提供多种样例E、运用直观教具

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在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。

在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。单项选择题 A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定

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作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。(  )

作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。(  )判断题 对错

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