选择题：实现从理性认识到实践的飞跃，必须要从实际出发，坚持理论和实践相结合的原则。下列成语中，违背这一原则的是( )。

共同加害行为是指二人以上共同故意或者共同过失致人损害，或者虽无共同故意、共同过失，但其侵害行为直接结合发生同一损害后果的,致使他人人身或财产受损的行为。下列属于共同加害行为的是（）。 A.甲、乙两人与丙有积怨，甲怂恿乙去打丙，乙没有听从，后来，乙在路上遇见丙并与之发生争执，将丙打伤 B.甲、乙两家居住在同一栋楼房中，两家都有在阳台上养花的习惯，一日大风突起，甲、乙 两家花盆均被吹落,一个花盆砸伤行人丙，但不能确定是谁家的花盆将丙砸伤 C.公路上，甲车因刹车失灵撞向乙车，致乘坐乙车的丙受伤 D.甲因与乙不

某企业在软件园区的分公司有甲、乙2个开发团队。现从乙团队调走25人，此时甲、乙团队人数比为4∶3。然后又从甲团队调走42人，此时甲、乙团队人数之比2∶5。问两次调动之前，甲、乙团队人数比为：A.3∶4 B.6∶7 C.1∶2 D.2∶5

个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时，也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于所处的客观条件和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同的情况下，也会出现某些差异性，这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。 画横线部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系 A.年龄差异 B.遗传素质差异 C.环境和教育影响的差异 D.个体主观能动性的差异

“吃啥补啥”或“以形补形”的说法一直深入人心，在民间也是向来大受欢迎， 吃核桃便是“以形补形”的最典型案例。在许多人看来，核桃有类似人脑组织“沟回” 的结构，最好用来补脑。搜寻网络，不少饮食指引、进补心得令人眼花缭乱， 有人说番茄像心脏，高胆固醇患者要多吃以降低中风风险；红葡萄像红血球， 能帮助身体对抗心血管疾病……不过在现实生活中，也有不少人栽在“补”字上。 这段文字意在说明：A: “以形补形”的可靠性有待商榷 B: 不可过于迷信“以形补形”的说法 C: 不少人因过度“补”而引发各种问题 D: 消费者

20世纪50年代，有科学家发现一些细菌会脱落细胞壁，不再呈现特有形状，让免疫系统“失察”；一段时间以后，这些细菌会重新获得细胞壁，恢复原有形状，再次全面具备感染人体的能力。最近研究人员做了一项实验，他们首先施用一种抗生素，针对一种名为MreB的蛋白质，令细菌即使增殖，也无法恢复原有形状，不再具备感染能力，最终自然消亡。这项研究可以解释细菌抗药性成因，对细胞壁构建过程加深理解，可望促成对抗生素运用战略更好的筹划。 根据这段文字，下列说法正确的是：A.抗生素阻止细菌重新获得新细胞 B.抗生素抑制MreB的蛋